FACULTAD CREATIVA utiliza las T.A.C. (Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento) creando arquitecturas tecno-educativas para contribuir a la formación en línea y por autogestión del potencial creativo.
En el contexto de la educación de la creatividad la utilización de las  T.A.C. permite el Acceso a la información al proporcionan el acceso a una gran cantidad de información a través de internet, como bibliotecas virtuales y otras fuentes digitales, lo que permite a los estudiantes creativos investigar y aprender de manera más eficiente.

Comunicación y colaboración:

Concebimos que educar en la creatividad es educar para el cambio y formar personas ricas en originalidad, flexibilidad, visión futura, iniciativa, confianza, y listas para confrontar los problemas del quehacer educativo. Proporcionando un ambiente que estimula el pensamiento reflexivo y creativo, tanto en el salón de clases como en todos los ámbitos del accionar humano de su devenir histórico y social.
La educación de la creatividad se enfoca en fomentar la capacidad de los estudiantes para generar ideas originales, resolver problemas de forma innovadora y desarrollar soluciones creativas ante las situaciones cotidianas, sean estas de naturaleza académica o de su devenir diario. Para el logro de los objetivos de la educación de la creatividad se recurre a diferentes estrategias pedagógicas que promueven el pensamiento divergente, la exploración de nuevas ideas y la expresión personal.

Analizamos y aplicamos procesos de innovación a productos y servicios sea cual fuere su temporalidad y estado en el mercado tendiendo a la mejora continua.
La innovación se enfoca en la aplicación y materialización de esas ideas para crear productos, servicios, procesos o modelos que generen valor real. En otras palabras, la creatividad es el proceso de pensar de manera diferente, mientras que la innovación es la acción de llevar esas ideas a la práctica. 
La innovación es la implementación de ideas creativas para crear valor y resolver problemas de manera efectiva. Implica la aplicación de las ideas creativas en la realidad, a través de la creación de nuevos productos, servicios, procesos o modelos.

El estado del arte de la creatividad, en todos los ámbitos del quehacer humano, produce un sinnúmero de informaciones y datos que proporcionan una actualización de la  visión y aplicación de la creatividad haciendo de ella una actualización constante.
La investigación creativa es la producción creativa que genera nuevos conocimientos mediante la cuestionamiento/disrupción de la forma, frente a la producción creativa que refina el conocimiento existente mediante la adaptación de las convenciones. Se caracteriza a menudo por la innovación, la colaboración sostenida y la praxis interdisciplinaria o híbrida, desafiando las rúbricas convencionales de evaluación y valoración en entornos académicos tradicionales.